С 1 по 6 сентября 2017 года Центром занятости населения города Чебаркуля проведены мероприятия по правовому консультированию и правовому просвещению детей и их законных представителей.
В рамках этой программы, 1 сентября в Центре занятости населения города Чебаркуля работал телефон «горячей линии». Поступило 11 звонков от подростков города. Звонившие интересовались вопросами трудоустройства в свободное от учебы время, условиями труда, продолжительностью рабочего времени для несовершеннолетних, в этот день специалисты консультировали родителей по вопросам прав ребенка на социальное обеспечение. (Конвенция о правах ребенка, статья 26).
В неделе правовых знаний приняли участие учащиеся 9-х классов школ города. Совместно с педагогами школ города, профконсультант ЦЗН Челяева Наталья Анатольевна провела со школьниками такие мероприятия, как: Классный час «Жизнь дана на добрые дела»(9 а кл. шк.№7) , беседа «Знаете ли вы» (9 б кл. шк. №7) «Труд и право ребенка» (9 в кл. шк. №7) , викторина «Твои права и обязанности» (9 г кл. шк №7) , конкурсная программа «Знатоки права» (9 а кл. шк. №2) , дискуссия «Правознайка» (9 б кл. шк.№2) , интерактивная беседа «Мы разные, но у нас равные права» (9 в кл. шк.№2), мини-лекция «Конвенция о твоих правах» (9 а кл. шк.№1) , деловая игра «Гражданин и право» (9 б кл. шк №1), правовой турнир (9 в кл.шк.№1), диспут «Полезные советы при трудоустройстве» (9г кл. шк. №1).
В общей сложности проведено 11 мероприятий, на которых присутствовал 301 учащийся и 11 педагогов.
В ходе проводимых занятий учащиеся получили представление о Конвенции как о документе, защищающем их права. С учетом знаний учащихся и жизненного опыта, использовался комплекс познавательных и практических занятий. Все мероприятия носили познавательный характер, учащиеся с большим желанием делились знаниями, приобретенными в рамках Недели правовых знаний, вели дискуссию, узнавали новое, состязались в правовом турнире, продемонстрировав неплохие знания Конвенции о правах ребенка, Конституции РФ, смекалку. Учащиеся внимательно слушали, легко вступали в беседу, задавали вопросы по всем интересующим их вопросам, получали полные грамотные ответы. Ребята узнали о положении на рынке труда города Чебаркуля и Чебаркульского района, о востребованных на рынке труда профессиях, о Портале госуслуг и как на нем зарегистрироваться. Узнали о том, что нужно знать подростку при трудоустройстве, какую работу не может выполнять несовершеннолетний, нужно ли проходить медосмотр при трудоустройстве, имеют ли дети, которые работают право на отпуск.
Анализируя проведённую работу, можно сделать выводы:
А. В ходе недели обучающиеся узнали и закрепили представления о правах и обязанностях детей, учились применять полученные правовые знания при ситуациях, где были обозначены противоправные действия; узнали о правах и обязанностях при трудоустройстве несовершеннолетних. Учащиеся показали высокую степень активности в мероприятиях, проводимых в ходе недели.
Б. Выше перечисленные мероприятия вызвали интерес; надо отметить, что игровые мероприятия помогают создать атмосферу непринуждённости, объединяют детей. Все это способствует развитию у школьников чувства собственного достоинства, приобретению ими практического опыта правомерного поведения, необходимого в социально значимой деятельности в настоящем и будущем.