20 ноября - день принятия Генеральной Ассамблеей ООН текста Конвенции - практически во всех календарях мира отмечен как День прав ребенка.
Конвенция о правах ребенка - документ, примечательный во многих смыслах. Этот международный акт является первым и основным, закрепившим права ребенка - человеческого существа в возрасте до 18 лет, на самом высоком уровне. Конвенция ратифицирована всеми странами - членами ООН, а также Святым Престолом и Палестиной. (Исключение составляет США).
Накануне Всероссийского дня правовой помощи детям 19 ноября 2019 года на базе Муниципального учреждения «Травниковский центр помощи детям» Чебаркульского района Управлением социальной защиты населения администрации Чебаркульского района было организовано, ставшее традиционным, правовое мероприятие – игра под названием «Что? Где? Когда?».
В мероприятии приняли участие воспитанники Центра, социальные педагоги, воспитатели, а также гости: помощник прокурора города Чебаркуля Евгения Сергеевна Горшкова, заместитель директора Центра занятости населения города Чебаркуля Галина Михайловна Белоусова, ответственный секретарь комиссии по делам несовершеннолетних Администрации МО «Чебаркульский муниципальный район» Маргарита Анатольевна Левушкина, а также заместитель руководителя Управления соцзащиты Чебаркульского района Елена Красноперова.
Основное содержание мероприятия – правовая помощь детям, находящимся в трудной жизненной ситуации.
Детям рассказали о правах человека на свободу выражения своих мыслей, на обучение, защиту от насилия и жестокости, познакомили с законодательными актами, которыми защищены права детей, рассказали, с какого возраста наступает уголовная ответственность и за какие преступления, а также затронули тему безопасного поведения в сети Интернет.
Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда? вызвала оживление и восторг у детей. В игре приняли участие две команды: «Правовед» и «Адвокат», у каждой команды был свой девиз, ребята самоотверженно сражались за победу в интеллектуальной игре. Больше узнать о правах ребёнка и закрепить полученные знания помогло увлекательное правовое путешествие в игровой форме, где ребята должны были подобрать рифму к декламируемому стихотворению, угадывали пропущенные в предложениях слова. Еще они разгадывали загадки и определяли по отрывкам детских сказок статью Конвенции о правах ребёнка. Участвуя в различных играх и ситуациях, ребята получили массу положительных эмоций. В заключение, команды собрали цветок прав и цветок обязанностей.
Жюри было трудно определить победителей, так как все ребята очень хорошо знают не только свои права, но и обязанности! В результате, победила ДРУЖБА!
В ходе проводимого мероприятия учащиеся получили представление о Конвенции как о документе, защищающем их права. Ребята внимательно слушали, легко вступали в беседу, задавали вопросы по всем интересующим их вопросам, получали полные грамотные ответы. Галина Михайловна Белоусова рассказала о положении на рынке труда Челябинской области, города Чебаркуля и Чебаркульского района, о востребованных на рынке труда профессиях, о Портале государственных услуг и что необходимо сделать, чтобы на нем зарегистрироваться. О том, что нужно знать подростку при трудоустройстве, какую работу не может выполнять несовершеннолетний, нужно ли проходить медосмотр при трудоустройстве, имеют ли дети, которые работают право на отпуск, а также о размере пособия и стипендии впервые ищущим работу безработным из числа детей-сирот и детей, оставшимся без попечения родителей.
«Правовое воспитание нужно начинать как можно раньше, привлекать детей и подростков к изучению своих прав. Эти знания нужны ребенку для того, чтобы уметь правильно себя вести в различных жизненных ситуациях» - сказала в своей беседе Галина Михайловна. Чем лучше люди знают свои права и обязанности, тем лучше складываются их отношения в обществе, тем увереннее они чувствуют себя в достаточно сложных условиях современного общества. Знать право, уметь ориентироваться в нем — необходимость каждого!
В этот же день - 19 ноября в Центре помощи детям, оставшимся без попечения родителей города Чебаркуля, ведущим специалистом Центра занятости населения города Чебаркуля Натальей Челяевой проведена Конституционно-правовая игра "Я - гражданин России". Встреча с воспитанниками началась со знакомства: ребята узнали о работе Центра занятости населения, о государственных услугах, предоставляемых службой занятости, о предоставлении государственных услуг в области содействия трудоустройства и трудовых правах несовершеннолетних. О размере пособия и стипендии впервые ищущим работу безработным из числа детей-сирот и детей, оставшимся без попечения родителей, о ситуации на рынке труда города Чебаркуля и Челябинской области, востребованных профессиях на сегодняшний день.
Для большего удобства, а также повышению информационной культуры ребятам, которые еще не зарегистрированы, предложили пройти регистрацию на Едином портале «Государственных услуг», размещенном на сайте https://www.gosuslugi.ru, а также получить электронную услугу по информированию о положении на рынке труда в Челябинской области.
«Наш Центр занятости населения занимается, помимо прочих вопросов и трудоустройством несовершеннолетних граждан в свободное от учебы время. Подростки трудоустраиваются на различные предприятия, работодатель им выплачивает за отработанное время заработную плату, а Центр занятости населения оказывает таким ребятам материальную поддержку в сумме 1725 рублей за месяц» - отметила в своем выступлении Наталья Анатольевна Челяева.
«Дата празднования Всемирного дня правовой помощи детям была выбрана не случайно»- продолжила Наталья Анатольевна. Именно в этот день 20 ноября 1959 года была принята первая Декларация прав ребенка, которая провозглашала равные права детей в области образования, воспитания, духовного и физического развития, социального обеспечения независимо от национальности, цвета кожи, имущественного положения, общественного происхождения.
«20 ноября 1989 года, когда была подписана Конвенция о правах ребенка, она приняла статус международного правового документа. Именно поэтому название праздника иногда именуется как Международный день прав ребенка. Декларация прав ребенка призывала все органы власти, государственных деятелей, любые организации признать права и свободы ребенка, соблюдать их и всеми силами содействовать их осуществлению» - продолжила тему Наталья Анатольевна.
Всемирный день ребенка задумывался не просто как праздник, но и как день, который помог бы обратить внимание общественности на проблемы детей во всем мире, а также на взаимопонимание между миром детей и миром взрослых. В настоящее время Всемирный день ребенка празднуется в 145 государствах всего земного шара. Праздник посвящен деятельности, направленной на обеспечение благополучия детей во всем мире.
Ребята узнали о том, что Всемирный день ребенка имеет свой флаг. На зеленом фоне, символизирующем гармонию, рост, плодородие и свежесть, изображен символ Земли, вокруг которого расположены стилизованные фигурки людей – желтая, красная, белая, синяя и черная. Эти человеческие яркие фигурки символизируют терпимость и разнообразие. Символ Земли, находящийся в самом центре флага, является знаковым символом нашего общего дома.
В ходе мероприятия ребята не только познакомились с основными правами и свободами, изложенными в Конвенции о правах ребенка, но и постарались научиться применять их в жизни, они охотно делились своими мыслями о том, что они вкладывают в понятие «Закон, право, обязанность».
Свои знания они проверили, выполняя ситуационные задания «Закон в сказках», «Назови одним словом», «Где права, а где обязанности», «Учусь быть гражданином». Ребята оказались в различных правовых ситуациях и поняли, что у каждого человека есть права, но пользоваться ими можно только тогда, когда не нарушаются права других людей. Также ребята соревновались в знании терминов и понятий по праву, примеряли на себя те или иные правовые ситуации и находили решения, вместе разбирали правильность и недопустимость поведения некоторых литературных персонажей: Гулливера, Дон Кихота, Тома Сойера.
Разделившись на две команды, с интересом участвовали в игре, пытались разобраться, где в повседневной жизни они реализуют свои права, какие у них при этом есть обязанности и за что они несут ответственность. Были проведены ситуативные игры, где ребята с неподдельным интересом обсуждали актуальные правовые вопросы, встречающиеся им в реальной жизни, советовались, сами пытались решить конкретные жизненные ситуации на примере правовых задач. В итоге пришли к выводу, что законы необходимо знать, уважать и соблюдать. Мероприятие получилось информативным и насыщенным.
«Знание своих прав нам обязательно пригодится в будущем. Но мы не должны забывать и об обязанностях» - сказал ученик восьмого класса Н. «Я много почерпнул полезной информации, особенно меня заинтересовали вопросы трудоустройства и, думаю в дальнейшем мне это пригодится».
«А у меня мечта стать юристом! Сказала ученица 8 класса М.. На многие вопросы я сегодня ответила правильно, но некоторые были для меня трудными, а в игровой форме отвечать легко».
Вот что по поводу проведенного мероприятия сказала Д. - «Я первый раз пришла на такое мероприятие. Мне все было интересно! Я сначала боялась ответить на вопрос, а вдруг неправильно? А потом увидела, что все вокруг поддерживают друг друга и я почувствовала себя увереннее. К нам часто приходят проводить праздники, а это мероприятие мне очень понравилось и в следующий раз я приду опять».
Участники программы получили информационные материалы по правовому воспитанию: «Хочу знать свои права», «Нормы для подростков», «Сколько часов можно работать», «Советы при трудоустройстве».
Актуальность данной темы обусловлена современным состоянием всех сфер общественной жизни: культуры, политики, экономики. Необходимо формировать у молодежи мировоззрение, основанное на уважение к закону, знаний ими своих прав и обязанностей, умению найти пути решения насущных проблем. Правовые знания нужны не сами по себе, а как основа поведения в самых разных ситуациях.
Тематический классный час "Путешествие по стране Законов и прав" с показом презентации был проведен 19 ноября 2019 года профконсультантом Центра занятости населения города Чебаркуля Челяевой Натальей Анатольевной для школьников 9-го класса МБОУ СОШ №6. Учащихся ожидало необычное путешествие в мир закона. Они узнали, какие права бывают, в каком документе они отражены, сами приняли активное участие в мероприятии: читали стихи о своих правах, была разыграна сценка с участием школьников.
В процессе игровых моментов каждый старался встать в позу уверенного человека, у которого есть права, и он их отстаивает. Также школьники работали в командах: собирали картинки, и определяли, о каком праве идет речь, вычеркивали предложения о поступках «не правовых», не подходящие для класса.
С интересом прошла интеллектуальная игра «Что такое Конституция? Где и как применяется Закон? Какую силу имеет Закон?». В качестве аргументации приводились примеры из школьной литературы о жизни сказочных персонажей, была проведена викторина «Права литературных героев».
В ходе мероприятия учащиеся познакомились с историей развития и формирования прав человека, с первыми законодательными актами по защите прав человека, а также с правами и законными интересами граждан России, закрепленных в Конституции РФ.
Наталья Анатольевна также рассказала об услугах, оказываемых службой занятости, сообщила о положении на рынке труда Челябинской области, города Чебаркуля и Чебаркульского района, поведала о востребованных на рынке труда профессиях. Подробно рассказала ребятам о Портале государственных услуг и познакомила с возможностью поиска работы на портале «Работа в России», рассказала о том, как правильно провести регистрацию на Едином портале государственных услуг https://www.gosuslugi.ru и получить информацию о положении на рынке труда Челябинской области в электронном виде.
Учащиеся узнали об их правах при трудоустройстве в соответствии с Трудовым Кодексом РФ, о том, что нужно знать подростку при трудоустройстве, какую работу не может выполнять несовершеннолетний, нужно ли проходить медосмотр при трудоустройстве, имеют ли дети, которые работают право на отпуск. По окончанию мероприятия дети получили буклеты: «Полезные советы при трудоустройстве для молодежи» и «Памятка подростку, ищущему работу».
20 ноября в Центре занятости населения города Чебаркуля было многолюдно. В «День открытых дверей» для несовершеннолетних граждан, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с приглашением граждан, осуществляющих опеку с опекаемыми детьми, семей, воспитывающих детей инвалидов, в актовом зале прошла презентация «Права детей – забота государства». В ходе встречи гости задавали вопросы, специалисты разъясняли законы. В ходе выступлений участников и после были озвучены ответы на интересующие замещающих родителей вопросы.
Детям в игровой форме рассказали об их правах и обязанностях. Экскурсия по Центру занятости вызвала большой интерес. Присутствующие ознакомились с работой службы занятости г. Чебаркуля и все желающие, с помощью специалиста ЦЗН, смогли через Портал госуслуг войти в свой личный кабинет и подать заявление, чтобы получить Информацию о положении на рынке труда!
- «Нам всем очень приятно, что мы не одни в решении наших сложных вопросов и можем всегда получить помощь!» - сказала в завершении встречи опекун Любовь Шнипова.
Все замещающие родители принявшие участие, выразили благодарность за проведенное мероприятие.
В течение рабочего дня, специалисты Центра занятости населения города Чебаркуля, вели прием граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации, также в этот день работал телефон «Горячей линии». Звонки поступали от несовершеннолетних граждан, от родителей, воспитывающих детей-инвалидов, от работодателей. Всего поступило 17 звонков, а присутствовало на мероприятии 38 человек. В основном подростки интересовались временным трудоустройством и возможностью получить профессию через службу занятости, какие особенности существуют в выплате пособия по безработице детям-сиротам.
В ходе проведенных мероприятий учащиеся узнали и закрепили представления о своих правах и обязанностях, учились применять полученные правовые знания при ситуациях, где были обозначены противоправные действия; узнали о правах и обязанностях при трудоустройстве несовершеннолетних, показали высокую степень активности в мероприятиях, проводимых в ходе недели. Надо отметить, что все перечисленные мероприятия вызвали неподдельный живой интерес у всех присутствующих, так как игровые программы помогают создать атмосферу непринуждённости, объединяют детей. Все это способствует развитию у школьников чувства собственного достоинства, приобретению ими практического опыта правомерного поведения, необходимого в социально значимой деятельности в настоящем и будущем.